摘要：介紹了水性木器涂料在兒童家居裝修材料的要求及應用現狀，并對水性木器涂料在兒童家居應用上存在的問題提出一些建議。
關鍵詞：水性木器涂料；兒童家居；技術要求；應用現狀。
  前言
  孩子是家庭護佑的中心，嬌嫩的寶貝更需要一個健康的成長空間，而在兒童房裝修和裝飾材料中，環保性不好的涂料存在較大的安全隱患，其中以溶劑型木器涂料較為明顯，其含有的有機溶劑、游離TDI和苯類物質對兒童健康有很大的影響。所以，選擇好品質的木器涂料在保證兒童家居安全方面至關重要。兒童家居顧名思義包括兒童房、兒童家具、兒童玩具等在內的一系列與兒童有關的產品。目前，兒童的健康問題引起越來越多的家長們注意，他們特別在意裝修材料是否環保、健康，這給兒童涂料市場的興起準備了充分條件。另外，隨著兒童家具、兒童木制玩具市場的分化日趨明顯，兒童家居所用涂料的環保性和安全性正成為消費者關注的焦點。所以，環保、安全、無異味的水性木器涂料必將是目前乃至未來兒童家居市場的發展趨勢。在兒童家居方面，近年來，水性木器涂料已廣泛應用于兒童套房裝修、兒童家具、兒童木制玩具及工藝品等，但在生產設備、功能化、標準、推廣等問題都值得眾多涂料生產廠家和家具生產廠家去探討。

1、水性木器涂料在兒童家居方面的要求
  木器兒童家居因其應用人群的特殊性，對兒童家居水性木器涂料提出了新的要求。

1.1、水性木器涂料在兒童家居方面的安全環保要求
1.1.1、水性木器裝修和工廠化家具涂裝
  國家已出臺了水性木器涂料相關的強制性標準，且在2010年6月1日起實施，即產品必須符合室內裝飾裝修材料水性木器涂料有害物質限量GB24410-2009標準要求。該標準包括了室內木器裝飾裝修和工廠化木器涂裝。相比溶劑型木器涂料GB18581-2009標準，兩者在可溶性重金屬含量限制方面指標一樣，但水性木器涂料的VOC、苯系物含量遠遠低于溶劑型木器涂料，指標對比見表1。另外，水性木器涂料國標限制了乙二醇醚及其酯類含量≤0.03%、游離甲醛≤0.01%,所以，水性木器涂料才是真正意義上的兒童健康環保涂料。表1水性和溶劑型木器涂料技術指標對比項目點擊此處查看全部新聞圖片

1.1.2、水性木制玩具方面
  由于玩具直接與人體特別是兒童密切接觸，玩具涂料中有害物質主要有重金屬類、鄰苯類增塑劑和有機溶劑等三大類，一旦其中有害物質超標將會影響到兒童身體健康。為確保兒童身體健康，我國首部《玩具用涂料中有害物質限量》強制性國家標準GB24613-2009將于2010年10月1日起正式實施。由于水性木器涂料能夠做到不含鄰苯二甲酸酯、總鉛及可溶性重金屬符合標準要求，且VOC、苯系物含量遠遠低于GB24613-2009限量指標，2個標準對比見表2。

表2GB24410-2009與GB24613-2009指標對比點擊此處查看全部新聞圖片

注：GB24613-2009中VOC和苯系物含量限量標準規定僅適用于溶劑型涂料，沒有規定水性涂料。

  因此，水性木器涂料是較理想的兒童木制玩具涂料。另外，木制玩具是我國出口玩具的一個大類，能否符合國外玩具標準要求，對木制玩具行業的發展至關重要。水性木器涂料正因為能全面符合歐洲EN-71要求、美國ASTMF963及美國消費者改善法案CPSIA等標準要求，且產品不含苯、鄰苯二甲酸酯、多環芳烴等致癌物，因此，隨著國內外相關法律法規的健全和消費者環保意識的增強，在木制兒童制品市場上越來越多的涂料廠家開始使用水性木器涂料。

1.2、水性木器涂料在兒童家居制品上應用的技術要求

(1)家具和部分玩具上涂膜高溫抗回粘的要求高，通常要求在60～70℃，以適應集裝箱運輸不粘連。
(2)目前國家已出臺水性木器涂料相關技術標準GB/T23999-2009，該標準適用室內裝修和工廠化涂裝用水性木器涂料。
(3)涂膜氣味小，便于使用。
(4)結合兒童自身好動特點，要求涂膜硬度高、不易掉漆、掉色、粉化、耐干熱、耐水及耐化學性、耐擦洗、抗沖擊性能好。

1.3、水性木器兒童家居制品對色彩要求
  由于兒童的想象力豐富，各種不同的顏色可以刺激兒童的視覺神經，而千變萬化的圖案，則可滿足兒童對整個世界的想象。鮮艷的色彩除了能吸引兒童的目光，還能刺激兒童視覺發育，提高兒童的創造力，訓練兒童對于色彩的敏銳度。因此，結合兒童的實際，水性兒童家居制品品種多樣，色彩繽紛，外觀靚麗，相對耐用，安全環保，所以水性木器涂料需要有一整套完整的調色系統，以利于兒童家居的裝修。另外，水性色漿、色精安全方面要求環保、低VOC等；性能方面要求色彩豐富、著色力強，具有良好的保光保色及耐化學腐蝕。

1.4、水性兒童家居涂料應用的底材多樣化
  木器兒童家居主要選用的木材分為實木和人造板，其中實木有櫸木、松木、杉木、橡膠木等，人造板包括密度板、纖維板、膠合板等。木材質量參差不齊，有的采用全部進口木材，加工精密度高，非常考究。兒童木器家具和工藝品具有各種各樣的造型。因此，底材的形狀（尤其在玩具方面）也千變萬化，有平面的、半球形的、條形的等等，這就對涂料應用的廣泛性提出了要求。

1.5、兒童家居木器制品的涂裝工藝多樣化
  一般來說，不同底材的施工工藝有區別：在櫸木、松木、橡膠木上一般涂裝清底漆、清面漆或透明色漆達到凸顯木紋自然的效果，工藝要求也有開放式、半開放式到封閉式；在密度板、膠合板一般采用封閉式涂裝工藝涂裝。針對不同形狀的兒童家具，涂裝方式有：噴涂、刷涂、浸涂、輥涂等。一般在水性涂料涂裝家具和玩具方面，采用噴涂、浸涂、輥涂等相對比較多，而在兒童房方面主要是DIY方式，采用刷涂的方式比較多。水性木器涂料需適用各種不同的施工工藝，才能在兒童家居方面得到更好的應用。

2、水性木器涂料在兒童家居木制品上的應用現狀
 經濟發展，環保意識的加強，水性涂料技術的進步，使兒童房內部裝修的水性化程度也越來越高，木制玩具涂料的水性化也成為一種趨勢。

2.1、水性木器涂料在兒童家具及兒童房裝修的應用
  (1)隨著外銷家具、工藝品等加工廠的增多，家庭裝修的逐步工廠化，家具涂料市場發生了迅猛的增長。2008年，在歐洲家具涂料的水性化已達到20%，在地板方面更是達到40%；在美國家具涂料的水性化達到16%左右。同時由于外銷家具、工藝品、工廠化裝修等使用水性木器涂料日益增多，尤其是在兒童家具上的應用增長尤為突出。在外銷市場上，水性木器涂料代替NC涂料的需求日益增強。廣東、福建、浙江、江蘇、遼寧、上海、山東等地是出口兒童家具比較集中的地區，對水性涂料的需求日益提高，很多企業已經開始了大膽的嘗試，并得到推廣應用，宜家（IKEA）在2009年9月要求所有的家具都用水性涂料。在內銷市場上，從2009年到2010年，以松木為底材的水性木器涂料涂裝的兒童家具得到廣泛的推廣，廠家主要集中在珠三角。目前市場上主要以白色涂料以及以白色為基礎的淺色涂裝效果得到了廣大消費者的認可，已成為裝飾行業的流行風格。白色給人純潔、輕柔的印象，白色的家具純潔淡雅，體現了鮮明的時代風格。針對松木這種特殊底材以及整體這種淺白色、紋理自然的效果，給人一種自然清新的視覺效果。

(2)目前，兒童房的裝修水性化程度日益明顯，水性木器涂料也廣泛應用于兒童房里面的護墻板、門窗制品、木門及木制地板等。

2.2、水性木器涂料在兒童木制玩具上的應用
  中國是世界玩具最大生產國，大規模的玩具生產企業已有1300多家，制造了全球75%左右的玩具，其中廣東占中國玩具銷售額50%以上。隨著中國經濟的發展，中國城鄉居民的消費支出中，玩具類支出將越來越大。據有關部門統計，2009年中國14歲以下的兒童和青少年的人均年玩具消費僅2.4～3.6美元，遠低于亞洲兒童人均年玩具消費13美元和全世界兒童人均年玩具消費34美元的水平。如果中國玩具消費達到亞洲平均水平，市場規模預計將突破300億元人民幣，可見玩具市場存在著巨大的潛力。隨著環保觀念深入人心，木制玩具涂料提出了水性化要求。被譽為“山水家園，童話世界”的“中國木制玩具城”——浙江麗水云和的部分玩具廠家，開始使用水性木器涂料，特別在早教玩具、幼教玩具方面；美泰等知名玩具生產商的部分產品也開始要求使用水性涂料。

3、水性木器涂料在兒童家居應用方面存在問題和建議
  水性木器涂料在兒童家居應用上因其環保性等獨特性能，逐漸被消費者接受，并將被廣泛應用。但目前在產品的應用上也面臨著一些問題。具體如下：

(1)水性木器涂料涂裝的干燥由于受氣候特別是濕度影響特別大，生產效率相對NC涂料比較低。許多做水性木器涂料涂裝兒童家具的生產廠家仍采用原有溶劑型涂料涂裝家具的涂裝設備，生產效率低，建議加強抽濕和烘干設備的投入，提高生產效率。

(2)目前總體來說，水性木器涂料產品性能較單一，產品的功能性不強。建議在有益于兒童健康成長方面增加一些可以凈化空氣環境功能的涂料產品；在針對兒童天真好動的性格特點方面增加兒童水性木器家具涂料的防涂鴉功能等。

(3)目前水性木器兒童家居制品和涂料的性能參差不齊，我國兒童家居專用涂料行業無相關標準，細分市場還尚未形成。需要涂料行業、生產企業及家具生產企業探討制定相關的標準。

(4)目前由于習慣問題，部分油工在兒童房的家庭裝修上還不太愿意使用相對較陌生的水性木器涂料，需涂料廠家和裝修公司加強對油工的相關培訓，便于水性木器涂料的推廣。

4、結語
 在歐美等發達國家，環保、健康意識非常濃厚，兒童房裝修也特別重視，約90%以上的家庭都會選用特別針對兒童的涂料。在國內，隨著人們生活水平的提高，對兒童房的裝修重視度也呈上升趨勢，從環保健康方面來講，我國應該推廣兒童家居專用水性涂料，因為即使是經過十環認證的溶劑型涂料產品，其有機揮發物含量也遠遠高于水性涂料。按每個人用1L水性木器涂料代替相應1L溶劑型涂料，將可減少VOC排放600～1000g。所以我們相信，水性木器涂料將在兒童家居等方面得以應用、推廣及普及。